Сборники документов - Архивы Санкт-Петербурга

Настоящее издание является своего рода продолжением разрабатываемой архивом темы: «Образование в Петербурге в XIX – начале XX в.». Первая книга «Начальное и среднее образование в Санкт-Петербурге в XIX – начало XX века», изданная в 2000 г., является документальным сборником, отражающим различные аспекты развития начальной и средней школы столицы.

Настоящий сборник – первая попытка документально показать, как зарождалась и выстраивалась система высшего образования в столице. Сборник является научно-популярным изданием. В нем нашла отражение история создания и развития как государственных гражданских высших учебных заведений, так и негосударственных (общественных и частных). В совокупности, в начале XX века они составили систему высших учебных заведений, которую можно назвать «Высшая школа Петербурга».

Сборник состоит из двух частей. Каждая открывается историческим очерком, где на основе документов и литературы сделана попытка проанализировать процесс развития высшей школы в данный хронологический период.

Первая часть (1800-1855) – дает представление о том, как зарождались высшие учебные заведения, какими путями шло их развитие, и как влияла на этот процесс разная ведомственная подчиненность.

Во второй части (1855-1917) отражен процесс постепенного создания системы высшего образования. В этой части значительное место занимает отражение коренных преобразований, происходивших в государственных учебных заведениях, появление и бурный рост негосударственных учебных заведений, постепенное признание государством их высшими и затем создание единых правил организации высшей школы по разным направлениям.

Составители сознательно не рассматривали в сборнике историю развития духовного и военного образования, а также художественного и музыкального, так как это тема отдельного исследования.

Настоящий сборник является изданием научно-популярного типа. Это попытка документально показать зарождение и дальнейшее развитие основополагающей части народного образования во всем многообразии его направлений. В сборнике нашли отражение государственная общеобразовательная система (начальная школа, гимназии и реальные училища), подготовка учительских кадров, частные и профессиональные школы и курсы, а также значительная сеть учебных заведений ведомства имп.Марии.

Основное место в сборнике отводится документам, которые предваряются историческими очерками. Документальная часть сборника представлена законодательными актами об организации системы народного образования в целом и актами об основании ряда учебных заведений в столице, их уставами, программами и обзорными документами о деятельности и состоянии низшей и средней школы Петербурга – Петрограда, а также отдельных учебных заведений.

В сборник включены также документы , отражающие социальное и материальное положение учащихся и учителей, их права и обязанности и др. Основная масса документов была выявлена в ЦГИА СПб, а также в РГИА. Фотографии выявлены в ЦГАКФФД СПб.